Page 12 - 252_Programmheft
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Dozent im Porträt -

                                               Ivan Grbesa-Hamprecht























                                              Nach seinem Musikabitur in Split/Kroatien studierte Ivan Grbesa-Hamprecht die
                                              Hauptfächer Violine/Musiktheorie und Dirigieren am Konservatorium „Mykoly
                                              Lisenka“ in Lemberg (Ukraine). Von 2004 bis 2008 folgte ein Studium an der Mu-
                                              sikhochschule in Köln mit dem Abschluss in Musikpädagogik in den Fächern Ton-
                                              satz und Hörerziehung. 2009 machte er als Musiker mit dem Fach Künstlerischer
                                              Tonsatz seinen Abschluss. Von 2015 - 2019 schloss sich noch ein Masterstudium
                                              Musikwissenschaft an.
                                              Neben der langjährigen Tätigkeit an verschiedenen Musikschulen, hatte er von
                                              2012 bis 2017 einen Lehrauftrag an der Musikhochschule in Köln (Fächer Harmo-
                                              nielehre, Gehörbildung, Kontrapunkt) für Tonsatz im Bereich Pre-College.
                                              Seine Tätigkeit an der Musikschule umfasst neben dem Instrumentalunterricht
                                              (Klavier und Geige) auch die Zusammenarbeit an den Grundschulen im JeKits-
                                              Projekt, sowie das Angebot in den Tonsatzfächern (Harmonielehre und Gehör-
                                              bildung) als Vorbereitung für die Aufnahmeprüfung an einer Universität oder
                                              Musikhochschule.
                                              Ein besonderer Schwerpunkt liegt für Ivan Grbesa-Hamprecht im Bereich der
                                              Geisteswissenschaften (Musik, Geschichte, Literatur und Philosophie).
















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