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Sprachen
Sprachen lernen mit dem Europäischen Referenzrahmen (GER)

Wir orientieren uns in unseren Kursen am „Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen"
(GER). Der GER beschreibt genau, was Sie auf sechs verschiedenen Niveaustufen verstehen und aus-
drücken können. Anfänger:innen starten bei A1, die höchste Niveaustufe heißt C2 und entspricht fast
muttersprachlichen Fähigkeiten. Dabei schulen wir Sie von Anfang an in den vier Fertigkeiten Hören, Lesen,
Sprechen und Schreiben, die Sie für die kompetente Verwendung einer Sprache brauchen.

Stufe Hören Sprechen Lesen Schreiben

A1 einfache Wörter und sich auf einfache Art über einzelne Wörter und Formulare, z.B.
Sätze über vertraute vertraute Themen ganz einfache Sätze im Hotel aus-
Themen verstehen verständigen verstehen, z.B. auf füllen
Schildern und Pla-
katen

A2 einfache Alltagsgesprä- kurze einfache Gespräche kurze einfache Texte, kurze Notizen
che und das Wesent- in Situationen des Alltags z.B. Anzeigen, Spei- und Mitteilungen
liche in kurzen Mitteilun- führen sekarten verstehen abfassen
gen verstehen

B1 das Wesentliche von in einfachen zusammen- Texte aus der All- persönliche
Unterhaltungen und hängenden Sätzen Erfahrun- tags- und Berufswelt Briefe schreiben
Nachrichten verstehen, gen, Ereignisse beschreiben verstehen
wenn langsam und Meinungen wiedergeben
gesprochen wird

B2 im Fernsehen die sich relativ mühelos an einer Artikel und Berichte detaillierte Tex-
meisten Sendungen und Diskussion beteiligen und über aktuelle Fragen te, z.B. Aufsätze
Filme verstehen, wenn Ihre Ansichten vertreten der Gegenwart ver- oder Berichte
Standardsprache stehen schreiben
gesprochen wird

C1 Unterhaltungen und sich spontan in den meisten komplexe Sachtex- sich schrift-
Radio- und Fernsehsen- Situationen fließend ausdrü- te und literarische lich klar und
dungen relativ mühelos cken Texte über komplexe gut strukturiert
verstehen Sachverhalte ver- ausdrücken und
stehen schreiben

88 vhs Overath & Rösrath